TEORI INTERAKSIONISME SIMBOLIK HERBERT BLUMER DAN TEORI DRAMA TURGI ERVING GOFFMAN

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

NILAI RUJUKAN KURIKULUM

BAB I PENDAHULUAN A.     Latar Belakang Dalam dunia pendidikan kurikulum sangat penting sebagai acuan satuan ajar yang merupakan seperangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi yang dibakukan dan disesuaikan dengan keadaan dan kemampuan daerah. Dalam komponen kurikulum banyak komponen-komponen yang harus dipahami. Sebagai suatu system, setiap komponen harus saling berkaitan satu sama lain. Manakala salah satu komponen yang membentuk system kurikulum terganggu atau tidak berkaitan dengan komponen lainya, maka system kurikulum juga terganggu. Salah satu komponen dari kurikulum yaitu nilai rujukan kurikulum yang pada dasarnya merupakan seperangkat keyakinan, nilai dan gagasan yang dijadikan kerangka pikir untuk perencanaan kurikulum dan yang mendasari tindakan pada semua tahap pengembangan kurikulum. Oleh karena itu, bagi pendidik dan calon pendidik harus mampu memahami konsep kurikulum dengan baik agar dunia pendidikan menjadi lebih baik dan memiliki gener...
Baca selengkapnya

SIMULASI MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF DAN KREATIF

BAB I PENDAHULUAN 1.1   Latar Belakang Menurut MKDP (2012: 146) di dalam kata pembelajaran ditekankan pada kegiatan belajar siswa melalui usaha-usaha yang terencana dalam memanipulasi sumber-sumber belajar agar terjadi proses belajar. Dengan definisi seperti ini, kata pengajaran lingkupnya lebih sempit dibanding kata pembelajaran. Pembelajaran pada dasarnya merupakan upaya untuk mengarahkan anak didik ke dalam proses belajar sehingga mereka dapat memperoleh tujuan belajar sesuai dengan apa yang diharapkan. Pembelajaran hendaknya memperhatikan kondisi individu anak karena merekalah yang akan belajar. Anak didik merupakan individu yang berbeda satu sama lain, memiliki keunikan masing-masing yang tidak sama dengan orang lain. Oleh karena itu pembelajaran hendaknya memperhatikan perbedaan-perbedaan individual anak tersebut, sehingga pembelajaran benar-benar dapat merobah kondisi anak dari yang tidak tahu menjadi tahu, dari yang tidak paham menjadi paham serta dari yang berp...
Baca selengkapnya

Antara Liberalisme, Komunisme dan Atheisme

Liberalisme dan komunisme adalah dua paham besar yang ada di dunia sekarang ini atau lebih tepatnya beberapa puluh tahun yang lalu saat masih gencarnya perang dingin. Masing-masing dari paham tersebut di anut oleh negara superpower dan tentunya saling bertolak belakang, dimana paham pertama dianut oleh raksasa Amerika Serikat, dan yang kedua adalah Uni Soviet (yang sekarang sudah runtuh). Antara dua paham tersebut memiliki ketertolakbelakangan yang sangat nyata. Pada definisi “klasiknya”, Liberal adalah paham yang menekankan pada kebebasan individu. Jadi individu diberi kebebasan yang sebesar-besarnya untuk melakukan apa yang diinginkan. Sedangkan paham komunisme, menekankan pada penyamarataan derajat. Jadi semua individu dianggap sama oleh negara dan oleh karena itu, pendistribusian materi dan segala aspek dalam kehidupan diatur oleh negara. Negara berkuasa atas segalanya untuk rakyatnya. Ideologi komunis ini lahir dari paham sosialisme yang ada sebelumnya, dimana tokoh-toko...
Baca selengkapnya